Neuropsicologia Clínica da Infância e Adolescência – Belo Horizonte/MG – 2019

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Introdução

Aquele que trabalha na clínica com crianças e adolescentes, sabe da importância de se manter atualizado e de incorporar à prática clínica o que há de melhor tanto para avaliar quanto para estruturar e implementar intervenções. A aplicação desse conhecimento na clínica, na escola, na orientação de pais e professores deve estar sempre atrelada a uma boa fundamentação teórica e um rigoroso treinamento prático. É com esse intuito que criamos o curso de Especialização em Neuropsicologia Clínica da Infância e Adolescência. O curso conta professores com vasta experiência clínica e acadêmica e é composto por matérias que realmente farão diferença na sua atuação profissional. Além de módulos sobre desenvolvimento típico da infância e adolescência, trataremos em profundidade técnicas de avaliação de bebês, pré-escolares, crianças em idade escolar e adolescentes. O raciocínio clínico é o foco do curso aonde o aluno aprenderá estruturar a avaliação, implementando e analisando os resultados da avaliação, elaborando laudos de forma proficiente! Não perca a oportunidade de se tornar um expert em neuropsicologia clínica infantil.

Objetivos

  • Estudar os métodos e a prática da avaliação neuropsicológica infantil
  • Conceitualizar a neuropsicologia infantil
  • Aprofundar o conhecimento sobre o desenvolvimento infantil e seus transtornos
  • Conhecer os princípios e as técnicas de avaliação neuropsicológica da infância e da adolescência
  • Aprender a elaborar um laudo neuropsicológico com orientação para a família e a escola
  • Compreender os principais conceitos envolvidos nas intervenções cognitivas infantil

Público Alvo

Quaisquer profissionais das áreas de Saúde e Educação.

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Duração e Carga Horária

Duração de 24 meses (2 anos) para os cursos de Especialização de 460 horas/aula (somente para Psicólogos) e Especialização de 360 horas/aula (para outros profissionais).

Investimento

Especialização 460h:
Matrícula = R$ 175,00 – até 31/12/2018. Após, R$ 350,00
Parcelas = 25 parcelas de R$ 745,00
::. Encerramento das matrículas no dia 28/02/2019 .::

Especialização 360h:
Matrícula = R$ 175,00 – até 31/12/2018. Após, R$ 350,00
Parcelas = 25 parcelas de R$ 645,00
::. Encerramento das matrículas no dia 28/02/2019 .::

Os valores ficarão congelados até o final do curso, sem sofrer reajustes!

DESCONTOS NAS PARCELAS de 15% para pagamento do curso à vista
Para grupos de cinco alunos (com cheque pré-datado para o dia 10 de cada mês) 10% de desconto para cada aluno
Para grupos de três alunos (com cheque pré-datado para o dia 10 de cada mês) 5% de desconto para cada aluno

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Pré Requisito

Entregar por correspondência ou por e-mail:

  • 1 cópia simples dos seguintes documentos:
    • CPF,
    • Diploma e histórico escolar,
    • RG e Carteira profissional (CRP, CRM, CREFITO, etc), e
    • Comprovante de residência
  • 2 fotos 3×4

Coordenação Acadêmica

Coordenação acadêmica: Marcia Pereira Yunes (CRP 01/17415)
Possui especialização em Neuropsicologia (FM-USP), especialização em Geriatria (UNICAMP) e especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental (IBNeuro). Atualmente é sócia-proprietária e coordenadora clínica do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (IBNeuro). Tem experiência na área de Psicologia Clínica, com ênfase em Neuropsicologia, Neurociências, atuando principalmente nos seguintes temas: Neuropsicologia, Avaliação Neuropsicológica, Estimulação Cognitiva e Terapia Cognitiva Comportamental.

Consultor acadêmico: Leandro Malloy-Diniz
Psicólogo formado pelo Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FAFICH) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FAFICH-UFMG. Doutor em Farmacologia Bioquímica e Molecular pelo Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFMG. Atualmente é Professor Adjunto (40 horas sem dedicação exclusiva) do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Medicina (FM) da UFMG. Pertence ao quadro de orientadores permanentes dos Programas de Pós-Graduação em Saúde da Criança e de Medicina Molecular na FM-UFMG.É orientador colaborador do PPG em Ciências dos Esportes da EEFTO-UFMG. Foi presidente da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia nos biênios 2012-2013 e 2013-2015. É membro fundador e atual presidente da Associação Brasileira de Impulsividade e Patologia Dual. É membro da International Neuropsychological Society na qual integra o Consulting Board of Editors do Journal of the International Neuropsychological Society. É Editor Associado das revistas Frontiers in Psychopatology e Revista Brasileira de Psiquiatria. É Editor de Área da Revista Clinical Neuropsychiatry. É Editor da Coleção de Livros “Neuropsicologia na Prática Clínica”. (Texto informado pelo autor)

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Metodologia

As aulas teóricas (360h) serão presenciais com ferramentas digitais (e.g., slides, testes, escalas entre outros) que serão complementares ao conteúdo e que servirão tanto para capacitar, como instrumentalizar os discentes. As aulas práticas (100h) serão realizadas em horários diferentes aos divulgados no Cronograma do site. O aluno compromete-se a ter disponibilidade de datas e horários comerciais para cumprir esta parte.

Corpo Docente

O corpo docente de todos os cursos do IBNeuro é formado por doutores, mestres e especialistas renomados em todo o Brasil.

Local do Curso

ILUMINA Neurociências
Av. do Contorno, n. 3975, 13 andar, CEP: 30110-042, São Lucas, Belo Horizonte-MG
Secretaria em Brasília: (61) 3226-3002 ou 3225-9185 (horário comercial)
Whatsapp: (61) 99831-1621 (horário comercial)

Cronograma

Total de 460 horas/aula (360 h/a teóricas e 100 h/a práticas)

 

22 e 23 de fevereiro de 2019
Neuropsicologia clínica: fundamentos e aplicações
Profa. Márcia Yunes

15 e 16 de março de 2019
Princípios gerais de Neurociências: neuroanatomia, neurofisiologia e neurofarmacologia
Prof. Alexandre Magno

12 e 13 de abril de 2019
Desenvolvimento típico: do pré-natal à adolescência
Profa. Danielle Souza / Profa. Debora Miranda

10 e 11 de maio de 2019
Desenvolvimento da linguagem e seus distúrbios
a definir 

14 e 15 de junho de 2019
Desenvolvimento motor, das praxias e seus distúrbios
Prof. Maicon Albuquerque

12 e 13 de julho de 2019
Desenvolvimento da sensopercepção e seus distúrbios
Prof. Jonas Jardim De Paula

09 e 10 de agosto de 2019
Desenvolvimento da memoria e seus distúrbios
Prof. Neander Abreu

13 e 14 de setembro de 2019
Desenvolvimento das funções executivas, atenção e seus distúrbios
Prof. Leandro Fernandes Malloy-Diniz

04 e 05 de outubro de 2019
Desenvolvimento das personalidade, cognição social e seus distúrbios
(a definir)

08 e 09 de novembro de 2019
Desenvolvimento da Inteligência e seus distúrbios
Profa. Annelise Julio Costa

06 e 07 de dezembro de 2019
Síndromes em neurologia infantil
Prof. Marco Antonio Barcelos

17 e 18 de janeiro de 2020
Transtornos psiquiátricos da infância e adolescência
Prof. Antonio Marcos Alvim

 14 e 15 de fevereiro de 2020
Metodologia do trabalho científico
Prof. Leandro Fernandes Malloy-Diniz

13 e 14 de março de 2020
Princípios e técnicas de avaliação neuropsicológica I (0 a 2 anos)
Profa. Débora Miranda / Profa. Danielle Souza Costa

03 e 04 de abril de 2020
Princípios e técnicas de avaliação neuropsicológica II (3 a 6 anos)
Profa.  Andressa Moreira

08 e 09 de maio de 2020
Princípios e técnicas de avaliação neuropsicológica III (7 a 10 anos)
Profa. Isabela Sallum

05 e 06 de junho de 2020
Princípios e técnicas de avaliação neuropsicológica IV (Adolescência)
Profa. Annelise Julio Costa

10 e 11 de julho de 2020
Conceitualização clínica em Neuropsicologia
Profa. Laiss Bertola

07 e 08 de agosto de 2020
Elaboração de laudos em Neuropsicologia
Profa. Rochele Paz Fonseca

11 e 12 de setembro de 2020
Do laudo à intervenção: orientação para a família
Prof. Gabrielle Chequer

23 e 24 de outubro de 2020
Do laudo à intervenção: orientação para a escola
Profa. Giullia Moreira

06 e 07 de novembro de 2020
Novas tecnologias aplicadas ao exame neuropsicológico na infância e adolescência
Prof. Emanuel Querino Gonçalves

05 e 06 de dezembro de 2020
Fundamentos gerais de intervenções cognitivas e comportamentais
Profa. Thais Delloro Oliveira

Mais informações: 1 hora/aula = 50 min.

OBS.: O cronograma poderá sofrer alterações por impossibilidades do professor ou à critério da coordenação do curso! Em caso de substituição de professores ou datas, os alunos serão avisados com antecedência.

Conheça nossos profissionais

 

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Mais informações

  • 1 hora/aula = 50 min.
  • As menções do curso de Formação em Neuropsicologia Clínica seguirão o Regimento Geral do IBNeuro, dividindo-se em Avaliação Teórica (mensal), Avaliação de Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso.
  • Haverá avaliação teórica na segunda semana após cada disciplina ministrada, com base no conteúdo ministrado em sala de aula e leitura de material disponibilizado.
  • O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) será determinado pela direção do IBNeuro, podendo ser estudo de caso clínico ou pesquisa de caráter científico que exigem coleta de dados em pacientes ou sujeitos da comunidade. O aluno deve estar ciente de que deverá dedicar tempo para esta atividade, mesmo que não seja contabilizada na carga horária total do curso!
  • Para os residentes fora do RJ, os estágios poderão ser realizados em clínicas ou consultórios particulares, bem como em serviços ou hospitais públicos. A supervisão, porém, será online (ao vivo com um supervisor especialista designado pelo IBNeuro, através do sistema WebEx). O aluno deverá, portanto, ter acesso à computador ou tablet com acesso à internet de banda larga.
  • Os atendimentos e as supervisões serão sempre realizadas em duplas com, no mínimo, 2 pacientes avaliados para cada aluno. Esta prática será SEMANAL, devendo o aluno dispor semanalmente (em horário comercial) de 01 hora para atendimento, 01 hora para acompanhamento e 01 hora de supervisão (além do tempo necessário para estudar os testes, confeccionar os laudos e para a leitura de material técnico e científico).
  • Toda a prática clínica seguirá o regimento de atendimento clínico do IBNeuro e o código de ética profissional do Conselho Federal de Psicologia.
  • Os alunos residentes no Rio de Janeiro poderão usufruir gratuitamente da Biblioteca (livros técnicos atualizados), Testoteca (testes psicológicos) e Brinquedoteca (brinquedos pedagógicos), além da infraestrutura dos consultórios, laboratório e salas de aula. Incentivamos todos os alunos (residentes no RJ ou fora dele) a adquirir suas próprias ferramentas de trabalho. Os supervisores orientarão sobre isto ao longo do curso.
  • O cronograma poderá sofrer alterações por motivos de impossibilidades do professor ou à critério da coordenação do curso! Em caso de substituição de professores ou datas, os alunos serão avisados com antecedência.

Telefone: 61-3226-3002 | 61-3225-9185 |
Endereço: SHCS CR Quadra 504, Bloco C, Entrada 37, 1º Andar, W3 Sul, Asa Sul, Brasília-DF

  • O IBNeuro reserva-se do direito de não abrir turmas com menos de 30 alunos.
  • Cronograma sujeito a alterações.
  • Em caso de desistência antes do início do curso, será estornado 75% do valor da matrícula pago pelo aluno.
  • Não formando turma, a matrícula será restituída integralmente até 10 dias após a data prevista para o início do curso.